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Mathematisches Wissen angehender Lehrpersonen [PDF]

, 2015
Oser, F., Biedermann, H., Brühwiler, C., & Steinmann, S. (Hrsg.). (2016). Zum Start bereit? Kritische Ergebnisse aus TEDS-M zur schweizerischen Lehrerbildung im internationalen Vergleich. Opladen: Verlag Barbara Budrich, S.
Brühwiler, Christian, Affolter, Benita, Kopp, Margrit   +2 more
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Negative Beanspruchungsfolgen bei Schweizer Lehrpersonen

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2014
Die Diskussionen in der Schweiz um die Höhe und die Auswirkungen der arbeitsbedingten Belastung von Lehrpersonen gründeten bisher auf einer schmalen Datenbasis, weil bis anhin meist nur punktuelle und wenig koordinierte Befunde generiert worden sind ...
Doris Kunz Heim, Anita Sandmeier, Andreas Krause   +2 more
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Politische Bildung auf Sekundarstufe I. Erscheinungsformen und Herausforderungen am Beispiel von Unterrichtssequenzen zu «Europa – EU – Schweiz»

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2020
Mit Einführung des Lehrplans 21 stehen Geschichtslehrpersonen künftig vor der Herausforderung, auf Sekundarstufe I auch Politische Bildung zu unterrichten – ein Fach, das jedoch über ganz eigene Prinzipien, Perspektiven, Konzepte und Kompetenzen verfügt.
Julia Thyroff, Jan Scheller, Claudia Schneider, Monika Waldis   +3 more
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Lehrpersonen im europäischen Film

, 2023
Europäische Schulfilme irritieren die idealisierten Vorstellungen angehender Lehrpersonen über die Wirkung von Schulunterricht. Was sich mit Filmanalysen für die Lehrpersonenbildung gewinnen lässt.
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Wissenschafts- und Forschungsorientierung der Ausbildung von Lehrpersonen in Finnland

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2013
Finnland werden bezogen auf das Bildungssystem einige Attribute zugeschreiben: die hohe Hochschulquote, der weitestgehend kostenfreie Zugang zum Bildungs­system und das gute Abschneiden bei den PISA-Studien (Programme for International Student ...
Vesa Korhonen, Markus Weil
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Klassenführungshandeln aus der Perspektive von Schüler/-innen und Lehrer/-innen

Pädagogische Horizonte, 2018
Klassenführung von Lehrpersonen ist in den vergangenen Jahrzehnten in unterschiedlichen Konzepten zu Unterrichtsqualität als wesentlicher Faktor für guten Unterricht identifiziert worden.
Harald Reibnegger, Ernst Nausner
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Fachdidaktische Weiterbildungen in den Naturwissenschaften: Ausgangslage und Ziele einer praxisorientierten Professionalisierung

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2015
Die explorative Studie zu der an der PH Zürich entwickelten Weiterbildungsreihe «Naturwissenschaften begreifen: Kompetenzorientierung konkret» beschäftigt sich mit der Frage, mit welchen Überzeugungen und mit welchem Interesse die Lehrpersonen die ...
Maja Brückmann, Eva Kölbach, Susanne Metzger, Pitt Hild   +3 more
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Ausbildungswege von Lehrpersonen für den Unterricht in "Wirtschaft und Gesellschaft" an kaufmännischen Berufsfachschulen und Berufsmaturitätsschulen

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2017
Lehrpersonen für „Wirtschaft und Gesellschaft“ an kaufmännischen Berufsfachschulen und Berufsmaturitätsschulen können mit ihrem fachlichen und fachdidaktischen Wissen für die Kompetenzentwicklung der Lernenden eine wichtige Rolle spielen. Die Grundlagen
Doreen Holtsch
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[School programs to promote mental health. Mental health literacy of teachers as an important factor of implementation]. [PDF]

Pravent Gesundh, 2023
Robin D, Albermann K, Dratva J.
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Narratologisches Wissen für Lehrpersonen

Zeitschrift für Sprachlich-Literarisches Lernen und Deutschdidaktik
Abstract: Der Beitrag setzt sich zunächst mit der grundlegenden Frage auseinander, welche theoretisch-konzeptionellen Ansätze für die Auswahl und Gestaltung von literaturwissenschaftlichen Wissensangeboten für das Lehramtsstudium Deutsch fruchtbar gemacht werden können.
Wieser Dorothee, Iris Winkler
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