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Modul 2: Kollegiale Unterrichtsreflexion mit EMU für angehende Lehrpersonen: Film 1: Ablauf eines strukturierten Beratungsgesprächs (Teil 1)

, 2021
Der Videoclip „Film 1“ gehört zum Curriculum Unterrichten: Lehren und Lernen des Projektes Ausbildung der Ausbilder (https://www.profjl.uni-jena.de/teilvorhaben/ausbildung+der+ausbilder+(auau)).
Friedrich-Schiller-Universität Jena, Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung
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Systemdenken als Schlüsselkompetenz einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Eine explorative Studie zum Transfer in Schule und Unterricht

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2016
Systemdenken als Schlüsselkompetenz einer Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) ist im Schulfeld noch wenig verbreitet. Lehrpersonen weisen dem Systemdenken zwar eine hohe Bedeutung zu, haben aber selbst wenige inhaltliche und didaktische Kenntnisse
Brigitte Bollmann-Zuberbühler +3 more
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Modul 2: Kollegiale Unterrichtsreflexion mit EMU für angehende Lehrpersonen: Film 10: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung: EMU Dateneingabe

, 2021
Der Videoclip „Film 10“ gehört zum Curriculum Unterrichten: Lehren und Lernen des Projektes Ausbildung der Ausbilder (https://www.profjl.uni-jena.de/teilvorhaben/ausbildung+der+ausbilder+(auau)).
Friedrich-Schiller-Universität Jena, Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung
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Das Entwicklungsprogramm für Unterricht und Lernqualität. Lehrerfortbildung als theoriegeleitete Intervention und Ausbildung adaptiver Routinen

Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2009
Das Entwicklungsprogramm für Unterricht und Lernqualität (E.U.LE.) ist als berufsbegleitende dreijährige Fortbildung für Lehrpersonen aller Fachrichtungen und Schularten im Jahr 2004 in Thüringen/Deutschland eingerichtet worden.
Peter Fauser, Jens Rissmann, Axel Weyrauch +2 more
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Belastung und Beanspruchung von Lehrpersonen in den ersten Berufsjahren

PraxisForschungLehrer*innenBildung, 2020
Vorliegende Forschungsbefunde zu Belastung und Beanspruchung von Lehrpersonen basieren in der Regel auf Selbsteinschätzungen, so etwa Ergebnisse zu Ursachen von Lehrer*innenbelastung und Ressourcen zum Umgang mit Belastungen.
Jan-Hendrik Hinzke
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Klimawandel und Klimapolitik. Informationen für Lehrpersonen [PDF]

, 2019
Die Informationen für Lehrpersonen enthalten Erläuterungen zum Konzept der Lerngelegenheit "Klimawandel und Klimapolitik", Anregungen zur Umsetzung sowie Lösungsvorschläge zu den ...
Probst, Matthias, Gubler, Moritz
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Modul B: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung von angehenden Lehrpersonen nutzen: Film 7: Unterrichtsdiagnostik in der Beratung: verschiedene Perspektiven

, 2021
Der Videoclip „Film 7“ gehört zum Curriculum Unterrichten: Lehren und Lernen des Projektes Ausbildung der Ausbilder (https://www.profjl.uni-jena.de/teilvorhaben/ausbildung+der+ausbilder+(auau)).
Friedrich-Schiller-Universität Jena, Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung
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Modul C: Unterricht mit angehenden Lehrpersonen ko-konstruktiv planen, durchführen und reflektieren: Film 15: Gesprächsstruktur einer ko-konstruktiven Unterrichtsplanung – Gesprächsabschluss

, 2021
Der Videoclip „Film 15“ gehört zum Curriculum Unterrichten: Lehren und Lernen des Projektes Ausbildung der Ausbilder (https://www.profjl.uni-jena.de/teilvorhaben/ausbildung+der+ausbilder+(auau)).
Friedrich-Schiller-Universität Jena, Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung
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Wer selektioniert sich in die Ausbildung zur Sekundarlehrperson? Studienwahl vor dem Hintergrund sozialer Herkunft, pädagogischer Interessen und fachlicher Orientierung

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2018
Dieser Beitrag geht der Frage nach, wer sich in Lehramtsstudiengänge selektioniert und ob Unterschiede zwischen angehenden Lehrpersonen der Primarstufe und der Sekundarstufe I festgestellt werden können.
Andrea Keck Frei +4 more
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Modul 1: Kollegiale Unterrichtsplanung und -durchführung mit EMU für angehende Lehrpersonen: Film 12: Gesprächsstruktur einer ko-konstruktiven Unterrichtsplanung

, 2021
Der Videoclip „Film 12“ gehört zum Curriculum Unterrichten: Lehren und Lernen des Projektes Ausbildung der Ausbilder (https://www.profjl.uni-jena.de/teilvorhaben/ausbildung+der+ausbilder+(auau)).
Friedrich-Schiller-Universität Jena, Zentrum für Lehrerbildung und Bildungsforschung
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professionalisierung
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