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Schreiben mit KI im Lehramt

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung
Der Beitrag stellt das extracurriculare Lehr-Lern-Konzept „Schreiben mit KI im Lehramt“ der Friedrich-Schiller-Universität Jena vor, das Lehramtsstudierende aller Fächer auf einen reflektierten und didaktisch fundierten Umgang mit Künstlicher ...
Florian Hesse, Gerrit Helm
doaj   +1 more source

Vom Alphabet zum Text: Schriftspracherwerb im Herkunftssprachlichen Unterricht Arabisch. Herausforderungen und Chancen

open access: yesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht
Der Beitrag analysiert die spezifischen Herausforderungen und Chancen im Herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) Arabisch. Die Entwicklung der Schreibkompetenz wird als entwicklungspsychologischer Prozess beschrieben, der eng mit der sozio-kognitiven ...
doaj   +2 more sources

Der Erwerb der Schreibkompetenz im Deutsch als Fremdsprache – zwischen Konzepten und Modellen

open access: yesGlottodidactica, 2009
The common issue of writing concepts is modelling of the processes which can increase the ability of acquiring the writing competence. It is necessary to consider different aspects included in the process of acquiring the writing ability: cognitive ...
Brigita Kosevski Puljić
doaj  

KI-bezogene Schreibkompetenz. Ein Definitionsvorschlag

open access: yes
Der vorliegende Blogpost entwickelt einen Definitionsvorschlag für KI-bezogene Schreibkompetenz als eine erweiterte und sich neu entwickelnde Form wissenschaftlicher Schreibkompetenz. Im Mittelpunkt steht die Fähigkeit, generative KI reflektiert, gezielt und verantwortungsvoll in allen Phasen des Schreibprozesses einzusetzen.
Buck, Isabella   +5 more
openaire   +3 more sources

Sprachensensibles Kompetenzmodell wissenschaftlichen Schreibens

open access: yesZeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 2019
In Kompetenzmodellen zum wissenschaftlichen Schreiben wird die Dimension Sprache und Literalität teilweise erwähnt, aber nicht ausreichend berücksichtigt. Das hier vorgestellte sprachensensible Kompetenzmodell wissenschaftlichen Schreibens schließt diese
Dagmar Knorr
doaj   +1 more source

Schreibkompetenz kroatischsprachiger Deutschlerner

open access: yesZagreber germanistische Beitraege : Jahrbuch fuer Literatur- und Sprachwissenschaft, 2003
Der Beitrag stellt eine Pilotstudie vor. Untersucht wurden teilweise gelenkte Aufsätze zweier Gruppen von kroatischen Deutschschülern unterschiedlicher Lernstufen. Nach der Ermittlung der Sprachstände wurden die Aufsätze auf textsortenspezifische Merkmale hin untersucht und die Ergebnisse mit dem Einsatz bestimmter Kommunikationsstrategien in ...
openaire   +1 more source

Schreibkompetenz entwickeln und evaluieren

open access: yes, 2017
Die Arbeit befasst sich mit der Entwicklung der Schreibkompetenz im DaF-Bereich an der Universiät Kabul. Zu den komplexen Anforderungen des Schreibens kommen noch weitere hinzu, sobald es in einer Fremdsprache geschrieben wird und die fremdsprachlichen Schreiblerner zum einen aufgrund der defizitären Schreibvermittlung im Bildungssystem, zum anderen ...
openaire   +1 more source

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