Results 11 to 20 of about 79 (77)

Eine symmetriebasierte kinematische Theorie für das Design von Nanokristall‐Morphologien

open access: yesAngewandte Chemie, Volume 134, Issue 20, May 9, 2022., 2022
Es wird eine symmetriebasierte kinematische Theorie (SBKT) vorgeschlagen, die auf klassischen Wachstumstheorien basiert, um die Formentwicklung zu veranschaulichen. Auf der Grundlage des Kristallgitters, der Kernsymmetrie und der bevorzugten Wachstumsrichtungen unter den experimentellen Bedingungen kann die SBKT die Wachstumstrajektorien von NPs ...
Bing Ni   +4 more
wiley   +1 more source

CONTEMPLATION AND EMPATHY: ON THE JOY OF NATURE (‘NATURGENUSS’) AND FEELING FOR NATURE (‘NATURGEFÜHL’) IN ALEXANDER VON HUMBOLDT'S APPROACH TO SCIENCE

open access: yesGerman Life and Letters, Volume 74, Issue 3, Page 295-310, July 2021., 2021
ABSTRACT Alexander von Humboldt pursued a philosophy and practice of science that was contemplative and emotional. From this perspective, the study of nature started in observation and contemplation, and in the experience of feelings. This meant that Humboldt's scientific approach was not limited to the productive potential of science and technology ...
Adrián Herrera Fuentes
wiley   +1 more source

Die entscheidende Rolle von lokalen Ladungsfluktuationen beim Wachstum von Dendriten auf Lithium‐Elektroden

open access: yesAngewandte Chemie, Volume 133, Issue 11, Page 5940-5945, March 8, 2021., 2021
Batterien mit reinem Li als Elektrodenmaterial versprechen eine höhere Energiedichte als Li‐Ionen‐Batterien, bei denen die Ionen in Graphit gespeichert werden. Jedoch bilden sich an reinen Li‐Elektroden Dendriten, die zum Kurzschluss führen können. Rechnungen zeigen, dass sich Überschussladung auf der Spitze kleiner Unebenheiten konzentriert, wo sie ...
Elizabeth Santos, Wolfgang Schmickler
wiley   +1 more source

Exkursionen als Beitrag zur praxisorientierten akademischen Lehre – Wilhelm Kählers Besichtigungen der pommerschen Wirtschaft in der Weimarer Zeit

open access: yesBerichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 44, Issue 1, Page 74-93, March 2021., 2021
Abstract In the German Weimar Republic of the 1920s, the field of economic science found itself in a crisis environment beyond the limits of its understanding. Very few contributions from academia found their way into practice, and thus the limited interplay between the two was of little consequence.
Klemens Grube
wiley   +1 more source

Big Data, AI und die Freude am Ingenieurwesen Big Data, AI, and the Pleasures of Engineering

open access: yesChemie Ingenieur Technik, Volume 93, Issue 3, Page 364-372, March 2021., 2021
Gegen die allzu einmütige Begeisterung gegenüber Big Data und AI soll in diesem Beitrag ein kleiner Kontrapunkt gesetzt werden. Konkret wird nach den Auswirkungen dieser Techniken auf die Ingenieurwissenschaften gefragt. Die provokative Schlussfolgerung lautet: Big Data und AI verderben – mittelfristig – den Spaß am Ingenieurwesen.
Michael Kuhn
wiley   +1 more source

Doppelter Bezug von pädagogischer Theorie und Praxis als zentrales Professionalisierungsziel

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2015
Ab der Mitte des 19. Jahrhunderts taucht die Metapher einer «praxisfernen Theoretisierung» bei Reformen der Lehrerinnen- und Lehrerbildung als antireformistischer Reflex auf.
Hermann J. Forneck
doaj   +1 more source

Professionalisierung von Sachunterrichtsstudierenden durch transdisziplinäre Projektarbeit im Kontext von Bildung für nachhaltige Entwicklung

open access: yesHerausforderung Lehrer*innenbildung, 2023
Die bestmögliche Vorbereitung angehender Lehrkräfte auf den schulischen Alltag durch eine ideale Verknüpfung von Theorie und Praxis ist eine der zentralen Herausforderungen der Lehrkräftebildung. Der frühzeitige Einbezug unterschiedlicher Praxiselemente
Lina Bürgener
doaj   +1 more source

Berufsbildung für die Lehrerweiterbildung

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1992
Berufsbegleitende Lehrerweiterbildung kann die Alltagssituationen der Studierenden beim Unterrichten als eine wichtige Quelle zur Auseinandersetzung und Weiterqualifizierung nutzen.
Kurt Aregger
doaj   +1 more source

Die Beziehung zwischen Theorie und Praxis in der Lehrerbildung (1904)

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1992
Welchen Stellenwert sollen theoretische und praktische Ausbildungselemente in einer Lehrer- und Lehrerinnenbildung einnehmen? John Deweys 1904 veröffentlichte Gedanken zu dieser Frage muten heute, fast 90 Jahre später, über weite Strecken erstaunlich ...
John Dewey
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy