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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2000 Für Lehrkräfte der Berufsbildung ist die Lehrerbildung immer schon Weiterbildung, da sie auf einen Erstberuf und auf Berufserfahrung aufbaut. Zudem sind die Studierenden während ihres berufsbegleitenden Lehrerstudiums selber auch als Ausbilder tätig ...
Peter Füglister, Hans Kuster
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2020 Der Anspruch, dass Forschung auch «in der Praxis» oder «für die Praxis» einen Mehrwert bieten soll, materialisiert sich oft in der Forderung nach «Praxisrelevanz».
Christian Brühwiler, Bruno Leutwyler
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Zur Logik anwendungsorientierter Forschung. Reflexionen zur Sozialen Arbeit
Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2020 Forschung in der Sozialen Arbeit ist auf den reflektierten Umgang mit wechselseitigen Bezügen zwischen Theorie, Empirie und Praxis angewiesen. Der Beitrag argumentiert gegen Verkürzungen, welche grundlegende Konflikte zwischen verschiedenen Wissensarten
Thomas Gabriel, Tim Tausendfreund
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2012 Die Reform der Lehrerinnen- und Lehrerausbildung in der Schweiz wird unter den Stichwörtern Tertiarisierung, Akademisierung und Verwissenschaftlichung zum grossen Teil über Struktur- und Organisationsfragen diskutiert. Diese Fragen sind, so die zentrale
Klaus-Peter Horn
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Berichte zur Wissenschaftsgeschichte, Volume 49, Issue 2, Page 135-293, June 2026.Since late 2021, serious allegations have been made against physicist Erwin Schrödinger, ranging from pedophilia to serial sexual abuse. These accusations have significantly tarnished the Nobel Prize winner's public reputation. The ongoing debate has repeatedly raised the question of whether, and to what extent, these grave allegations are justified ...
Magdalena Gronau, Martin Gronau
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Angewandte Chemie, Volume 138, Issue 5, 28 January 2026.Bis(2‐Amino‐5‐thienyl)ketone wirken als Sensibilisator in Mehrkomponenten‐Photoinitiatorsystemen, die entweder Diaryiodonium Kationen oder Aminobenzoate als Co‐Initiatoren verwenden, um eine konventionelle radikalische Polymerisation nach einem oxidativen bzw. reduktiven photoinduzierten Elektronentransferprotokoll zu initiieren.
Taner Poplata +7 more
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Die Materialwerkstatt, 2020 Das vorgestellte Lehrkonzept wird im Rahmen der bildungswissenschaftlichen Praxissemestervorbereitung durchgeführt und steht dem Lehrkonzept zur informationsgestützten Auseinandersetzung mit pädagogischen Situationen inhaltlich voran.
Judith Schellenbach-Zell
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DIE ARBEIT DES ÜBERSETZENS: RILKE UND MICHELANGELO („SE ’L MIE ROZZO MARTELLO‘‘)
German Life and Letters, Volume 78, Issue 2, Page 194-216, April 2025.ABSTRACT This essay examines Rainer Maria Rilke's reception of the sculptor and poet Michelangelo in the context of interest in the Renaissance around 1900, focusing first on the Stundenbuch, the Florenzer Tagebuch and the story ʻVon einem, der die Steine belauschtʼ (from the prose collection: Geschichten vom lieben Gott).
Astrid Dröse, Jörg Robert
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Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2016 Eine Verknüpfung von Theorie und Praxis in der universitären Lehrerinnen- und Lehrerbildung stellt eine notwendige Bedingung für den Aufbau (fach)didaktischer Handlungskompetenzen bei Studierenden dar.
Dominik Leiss +2 more
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People and Nature, Volume 7, Issue 2, Page 516-529, February 2025.Abstract Relationships and interactions between humans and their environment play an important role in sustainability transformations. However, their conceptualization remains a big challenge in current social‐ecological research. We propose resonance theory by the German sociologist Hartmut Rosa as a fruitful framework to advance social‐ecological ...
Florian Brossette, Claudia Bieling
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