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Nuevas tendencia en el tratamiento de la dislexia

open access: yesRevista de la Facultad de Ciencias de la Salud, 2000
Entre otras definiciones se asume que dislexia es un desorden específico en la recepción y/o en la expresión de la comunicación escrita que se manifiesta en dificultades reiteradas y persistentes para aprender a leer, cuyas causas son factores genéticos,
Gloria Daza
doaj  

Desempeño en tareas de memoria procedimental en niños con trastorno especifico del lenguaje: Una revisión de literatura

open access: yesRevista Iberoamericana de Psicología, 2019
Introducción. La Frontal Assesment Battery (FAB) es una herramienta de screening de valoración rápida de las funciones ejecutivas. Estudios previos evidencian que variables sociodemográficas como la edad, el sexo y el nivel educativo podrían influir en ...
Germán Alejandro Pabón   +3 more
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Desarrollo del lenguaje oral de 3 a 6 años. Principales trastornos [PDF]

open access: yes, 2015
El trabajo que a continuación presento versa sobre el proceso de adquisición y desarrollo del lenguaje oral desde los tres hasta los seis años, así como los posibles trastornos que pueden producirse en él.
Cavero Santos, María
core  

Funciones ejecutivas: ¿cómo impactan en el trastorno del desarrollo del lenguaje? Una revisión narrativa

open access: yesRevista Médica Clínica Las Condes
Resumen: Introducción: El estudio de las funciones cognitivas comunicativas en los niños ha sido un foco de interés a lo largo de las décadas pretendiendo dar explicaciones a las intrincadas relaciones existentes entre lenguaje y funciones ejecutivas ...
Manuel Matías Ambiado-Lillo   +1 more
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Aula de Comunicación y Lenguaje en los centro de Educación Infantil y Primaria: un estudio de casos [PDF]

open access: yes, 2014
Las aulas de comunicación y lenguaje son unidades de educación especial en centros ordinarios que atienden al alumnado con un Trastorno Mixto del Lenguaje Receptivo-Expresivo o con Trastornos Generalizados del Desarrollo.
Grau Rubio, Claudia   +1 more
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Efecto del priming fonologico en ninos con trastorno especifico del lenguaje [PDF]

open access: yes, 2008
77 p.El trastorno específico del lenguaje (TEL) es un tema estudiado desde diferentes perspectivas, no obstante en lo que se refiere a investigaciones en las cuales se presenten tareas lingüísticas en presencia de condición priminada existen pocos ...
Martínez Jiménez, Luis (Prof. Guía)   +1 more
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[Cognitive alterations in patients recovered from COVID-19 treated in Cardiopulmonary Rehabilitation]. [PDF]

open access: yesRev Med Inst Mex Seguro Soc, 2023
Domínguez-Paredes AL   +4 more
europepmc   +1 more source

Modalidades de escolarización para el alumnado con trastornos del espectro del autismo. (Modalities of education for children with autism spectrum disorder) [PDF]

open access: yes, 2016
La Comunidad Valenciana ofrece diferentes modalidades de escolarización para el alumnado con trastorno del espectro del autismo. Se comparan las características curriculares y los apoyos disponibles de las tres modalidades de escolarización más ...
Grau Rubio, Claudia   +1 more
core   +1 more source

Uso del índice digital D2:D4 como indicador biológico del trastorno específico del lenguaje

open access: yesAnales de Pediatría, 2018
Resumen: Introducción: Encontrar marcadores biológicos del trastorno específico del lenguaje facilitaría su detección e intervención precoz. En este sentido, el índice digital D2:D4 es considerado un indicador indirecto de la exposición prenatal a la ...
Antònia Font-Jordà   +3 more
doaj   +1 more source

Communicative problems in schoolchildren. Differences between parents and teachers [PDF]

open access: yes, 2012
Este trabajo trata de dilucidar el grado de acuerdo entre padres y maestros de niños/as con Trastorno Específico del Lenguaje (TEL), cuando informan de qué componente del lenguaje está afectado y/o en qué grado. La concordancia entre diversos evaluadores
Andrés Roqueta, Clara   +2 more
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